【學點玄學】達爾文(wén)21句靈敏言辭：句句蘊含著(zhe)≈♦↕靈敏哲理(lǐ)，值得(de)咱們一(yī)讀(dú)再讀(dú)

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【學點玄學】達爾文(wén)21句靈敏言辭：句句蘊含₹♥著(zhe)靈敏哲理(lǐ)，值得(de)咱們一(yī)讀(dú©→∏β)再讀(dú)　　查爾斯·羅伯特·達爾文(wén)（Ch←←arles Robert Darwin），1809年(nián)2月(yuè)12日•♦δδ(rì)降生(shēng)于英國(guó)什(shén)魯斯伯裡(lǐ)。他(tā)降生(shēδ♠ng)于一(yī)個(gè)濁富的(de)醫(yī)師(shī)家(jiā)庭，從(c‍•óng)小(xiǎo)就(jiù)對(duì)當然曆史判辨出濃厚的(de)景仰。在愛(ài)丁✘>‌≥堡大(dà)學和(hé)劍橋大(dà)學肄業(yè)時(shí)間(jiān)，他(tā)接收了('×>le)系統的(de)科(kē)學說(shuō)明(míng)，并參λ<λ↕與了(le)廣泛的(de)當然不(bù)雅察和(hé)征詢行(xíε₽♥Ωng)動。　　1831年(nián)，達爾文(wén)以博物(wù)學家(jiā♥&™‌)的(de)身(shēn)份登上(shàng)了(le)“貝格爾号•↔”艨艟，運行(xíng)了(le)為(wèi)期五年(nián)的(de)公共飄揚。此次飄揚對γσ​☆(duì)他(tā)的(de)一(yī)世産 σγ生(shēng)了(le)真切的(de)影(yǐng)響。他(tā)謝(xiè)天下(xià)各♥¶地(dì)不(bù)雅察到(dào)了(le $‍≈)豐富的(de)生(shēng)物(wù)各類性和(hé)地(dì)質景象，網羅了(♥  $le)廣泛的(de)動植物(wù)标本和(hé)化(huà)石。　　基​↑ ✔于這(zhè)些(xiē)不(bù)雅察和(hé)征詢，達爾文(wén)漸漸釀成了(l'‍♣±e)他(tā)的(de)進化(huà)論念念想。1859年(nián)，§ §™他(tā)出書(shū)了(le)《物(wù)種發祥》一(yī)書(shū)，系統地♦Ω"(dì)答(dá)謝(xiè)了(le)當然選拔學說(sh✘✘uō)，引起了(le)科(kē)學界和(hé)社εε會(huì)的(de)剛勁震蕩。　　達爾文(wén)的(de)表面挑戰了(l←≥e)其時(shí)占主導地(dì)位的(de)神創論，合計(jì)物(wù)種是(sh•≈'≥ì)在漫長(cháng)的(de)時(shí)λ&刻裡(lǐ)通(tōng)過當然選拔漸漸進化(huà)而來(lái)的(de)。這(zh₽¥≥λè)一(yī)表面不(bù)僅對(duì)生(shēng)物(wù)學産生(shēng)了↕€↔(le)改進性的(de)影(yǐng)響，也(yě)對(duì)玄學、社會(huì)學×¥♥→等畛域産生(shēng)了(le)真切的(de)影(yǐng)響。　　達爾文(wé≈¥n)一(yī)世緻力于于科(kē)學征詢，他(tā)的(de)€£‍♣使命為(wèi)當代生(shēng)物(wù)學的(de)發展奠定了(le)♦✔λ堅實的(de)基礎。1882年(nián)4月(yuè₹™)19日(rì)，達爾文(wén)因病死滅，享年(nián)73歲。→♦★§相(xiàng)幹詞，他(tā)的(de)科(kē)學念念想✔♦和(hé)精神永遠(yuǎn)銘刻在科(kē)學史上(shàng)，激勵著(zhe)無數(shù)¶©★₽其後的(de)科(kē)學家(jiā)束縛探索和(hé)創新。以下(xià)為(wèi↔±)達爾文(wén)的(de)經典名言釋義與賞識。

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達爾文(wén)　　01.“我能(néng)成為(wèi)一(yī)個(gè)科(kē)學家(jiσ ā)，最主要(yào)的(de)原因是(shì)：對(duì)科(kē)學的(de)愛(÷✘≤→ài)好(hǎo)；念念索問(wèn)題的(≠πde)無窮耐性；在不(bù)雅察和(hé)征← 集事(shì)實上(shàng)的(de÷£‍)資料；一(yī)種創造力和(hé)豐富的(de)學∑'÷問(wèn)。”　　【釋義】答(dá)謝↓♠‍₩(xiè)了(le)成為(wèi)科(kē)學家(jiā)所需的(de)弊端品性和(hé¶↕$)成分(fēn)。　　【賞識】為(wèi)有(yǒu)志(zhì)于科(kē)♥÷₹↓學征詢的(de)東(dōng)談主指明(míng)了(le)标的(de)和(hé)必備修養。　　®$×02.“講到(dào)名望、榮譽、享樂(yuè)、金(jīn)錢(qián)等，₩ →如(rú)果拿(ná)來(lái)和(hé)友(yǒu)誼的(de)情切比拟∏ε →，這(zhè)一(yī)切齊不(bù)外(wài)是(shì)塵土(tǔ)長(cháng)途。”　∞♥™♠　【釋義】标明(míng)友(yǒu)誼的(γ§☆✘de)情切遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了(le)名望、榮譽≠★★∑、享樂(yuè)和(hé)金(jīn)錢(qián)。　　【賞識】強調♥¶∑‍了(le)友(yǒu)誼的(de)出奇和(hé)無'λ 價。　　03.“壽命的(de)裁汰與念念想的(de)糟蹋成正比★'<。”　　【釋義】意味著(zhe)過多(duō)地(dì)殘害念念想、憂慮等會(huì)導☆₩緻壽命裁汰。　　【賞識】警示東(dōng)談主們要(yào)保持積極樂(≤®yuè)不(bù)雅的(de)心态，幸免過度內(nèi)讧。　　04.“如ε∏(rú)果說(shuō)我有(yǒu)什™β"(shén)麽事(shì)迹的(de)話‌↓(huà)，那(nà)不(bù)是(shì)我随機(jī)期的(de)收尾，而是(shì)​λ壅塞有(yǒu)融會(huì)的(de)收尾。”　　【釋義】将我方的(de‌λ£∏)事(shì)迹歸功于壅塞和(hé)融會¥&₩♥(huì)而非資質。　　【賞識】激勵東(dōng)談主們依靠努力和(≤±hé)對(duì)峙取得(de)獲勝。　　05.“我信服在遠(yuǎn)處的(de)将來(​≤←lái)，東(dōng)談主類将能(néng)夠愈加絕對(duì)地(↓≠$∞dì)斡旋我方的(de)發祥。”　　【釋義】對(duì)疇昔東(dōng)談主類£♦ε↔計(jì)劃自(zì)己發祥充滿信心。　　【賞識】展現(xiàn)了(le)§ € 對(duì)科(kē)學高(gāo)出的(de)樂(yuè)不(bù)雅臆測和(hε↕£γé)堅決信念。　　06.“特性焦急是(shì)東(dōng)談主類較為(wèi)卑鄙♦β✔的(de)天性之一(yī)，東(dōng)談主若是(shì)發特性就(jiù)等于在東("δdōng)談主類高(gāo)出的(de)途徑上(s¶↓hàng)倒退了(le)一(yī)步。”　　【釋義】指出特<€性焦急是(shì)不(bù)良天性，會(h<↑$✔uì)抑遏東(dōng)談主類的(de)高( ≤₹gāo)出。　　【賞識】教導東(dōng)談主們要(yào)限度景觀，促φφ¥☆進自(zì)己和(hé)社會(huì)的(de)發展。　　07.“敢于殘害哪怕一(y∑♣★∑ī)個(gè)鐘(zhōng)頭時(shí)刻的(de)東(dōng)談主，說(s☆×★♦huō)明(míng)他(tā)還(hái)不(bù)懂(dǒng)得(d•αe)愛(ài)戴人(rén)命的(de)一(yī)起價值。”　　【β¥®±釋義】強調愛(ài)戴時(shí)刻即是(shì)愛(ài)戴人(rén)命的(€↔‍✔de)價值。　　【賞識】督促東(dōng)談主們充分(fēn)利用(y€ òng)時(shí)刻，完竣人(rén)命的(de)意旨。　　08.“在三十歲曩昔，詩歌∑‍÷₹(gē)帶給我的(de)是(shì)剛勁的(de‌☆₹)歡喜。若莫得(de)它，我不(bù)祥早就(jiù)堕入了(l₩↑e)精神崩潰。但(dàn)從(cóng)那(nà)以後，詩歌(gē)卻φ‌成了(le)我的(de)可(kě)憐之源。”　♦σ　【釋義】答(dá)謝(xiè)了(le)詩歌(gē)在不↓→(bù)同東(dōng)談主生(shēng)階段對(dΩ uì)我方的(de)不(bù)同影(yǐng)響。　　【賞識】反應了(le)個(gè)東(dō↕•ng)談主景仰和(hé)感受随時(shí)刻和(hé)履曆的(de)變化(huà)　　09✘ '.“能(néng)夠活命下(xià)來(lái)的(de)物(wù)種，并"•不(bù)是(shì)那(nà)些(xiēδ♠)最結實的(de)，也(yě)不(bù)↕↔β 是(shì)那(nà)些(xiē)最明(mín★  πg)智的(de)，而是(shì)那(nà)些(xiē)對(duì)變化(huà)作(®×β≠zuò)出快(kuài)速反應的(de)。”　　【釋義】強 λ>調了(le)符合變化(huà)的(de)才略在生(shēn ∞λg)物(wù)活命中的(de)弊端作(zuò)用(yòng)。　　【賞識】此句深刻揭示了(le)​π★當然選拔的(de)內(nèi)容，教導咱們在生(shēng)活中要(yào)具備≤¶生(shēng)動應變的(de)才略。　　10.“無知(zhī)者比有✘∑(yǒu)知(zhī)者更自(zì)信。隻消無知(zhī)者 ↔±$才會(huì)自(zì)信地(dì)斷言，科(kē)學永遠(yuǎn)不(bù)→÷可(kě)處罰任何問(wèn)題。”　　【釋義】指出無知(zhī)的(de​α γ)東(dōng)談主時(shí)常過分(fēn)自(zì)信，≈↔抵賴科(kē)學的(de)作(zuò)用(yòng)。　　‍♦₽★【賞識】警示咱們要(yào)保持平和(hé)←‍ ‍，束縛學習(xí)，幸免盲目得(de)志(zhì)。　　11.“✔Ωφ↑完成使命的(de)圭表是(shì)可(kě)憐每一✔∏€¶(yī)分(fēn)鐘(zhōng)。”　　【釋義】标明(míng)要(yào)↑♥♣ε愛(ài)戴時(shí)刻來(lái)高(gāo)效完成使命。　　【賞識】體(tǐ)現α ​(xiàn)了(le)時(shí)刻的(de)貴重，激勵咱們充分(f ​≤ēn)利用(yòng)每一(yī)刻。　　12.“不←¥​‌(bù)要(yào)因為(wèi)耐久埋頭科(kē)學而失去(qù)對φ₩★(duì)生(shēng)活、對(duì)好(hǎo)意思、對(duì)詩意的(d∏πγ≥e)感受才略。”　　【釋義】教導東(dōng)≥​談主們在專注科(kē)研時(shí)，不(bùφ≠γ∑)可(kě)忽略生(shēng)活中的(de)好(₹ →hǎo)意思好(hǎo)和(hé)詩意。　　【賞識】強調了(l↕★♦e)均衡使命與生(shēng)活，保持對(duì)好(hǎo)意思的(de)感知(zhī)的(de₩¥‌™)蹙迫性。　　13.“我一(yī)貫努力念念想不(bù)受照(zhào)拂"∑™±。”　　【釋義】抒發了(le)追求念念想解放(fàng)，不(bù)受≥☆β​傳統和(hé)固有(yǒu)不(bù)雅念限度ε✔的(de)氣派。　　【賞識】飽讀(dú)吹咱們敢于沖破念念維的(de)€↕÷ 局限，開(kāi)荒創新。　　14.“在科(kē)學征詢 ★★中，是(shì)允許創造任何假說(shuō)的(de)，并且，如(rú)果它說(sh ★•uō)明(míng)了(le)廣泛的(de)、孤獨的(de)各種事(shì)實，它就(jiù)上¶♥₽¶(shàng)漲到(dào)闊氣憑據的(de)學說(shuō)的(™±↔αde)品級。”　　【釋義】強調了(le)科(kē)學征詢中假說(shuō)的(∞↓ de)蹙迫性以偏引發展為(wèi)學說(shu↔<←ō)的(de)條款。　　【賞識】展示了(le)科(kē)學發展的(de)緩緩經∑β¥由和(hé)嚴謹性。　　15.“樂(yuè)不(bùλ₩€)雅是(shì)但(dàn)願的(de)‌§'明(míng)燈，它銜尾著(zhe)你(nǐ)從(cóng)危機(jī)峽谷中步向坦途£‍∞，使你(nǐ)得(de)到(dào)新的(de)人(rén)命、新的(d≥←e)但(dàn)願，撐持著(zhe)你(nǐ)的(de)夢想永不(bù)泯滅。”¥ ≥±　　【釋義】将樂(yuè)不(bù)雅比作(zuò)明(míng)燈，能(néng)引頸§£東(dōng)談主們走向光(guāng)明(míng)和(₩↕σ hé)但(dàn)願。　　【賞識】傳達了(le)積極樂<€↕(yuè)不(bù)雅的(de)心态對(duì₽∑)于完竣夢想和(hé)克服貧困的(de)蹙迫性。　　16.“最有<₹≠(yǒu)價值的(de)知(zhī)識是(Ω♥&shì)對(duì)于圭表的(de)知(zhī)識。”　　【釋義】強調‍ ♣≈了(le)掌捏正确圭表對(duì)于獲取知(zhī)識的(de)蹙迫性。　　【賞識】教♠φ$導咱們在學習(xí)和(hé)探索中，紮眼圭表的(de)尋找和≥'$ (hé)詐騙，時(shí)常能(néng★∏)達到(dào)一(yī)本萬利的(de)成果。　　17.“依據當然選拔，即在活命戰↔®επ鬥中适者活命，不(bù)适者被淘汰的(de)原則，物(wù)種在束縛地(dì)進化(huà‌↕★±)。”　　【釋義】答(dá)謝(xiè)了(le)當然選拔這(zhè)一(yī)€♣進化(huà)論的(de)中樞原則。　　【賞識φ✘】讓咱們深刻斡旋生(shēng)物(wù)進化(huà)的(de)內(nèi)在機∑​(jī)制(zhì)，以及符合環境的(d≠$¶Ωe)蹙迫性。　　18.“我必須承認，僥幸心愛(ài)護理(lǐ)勇敢的(de"±ε♣)東(dōng)談主。”　　【釋義】标明(míng)勇敢的(de)東(dōn αg)談主時(shí)常更容易取得(de)僥幸的(de)嗜好(hǎo)。　　【賞識】飽讀(dú)吹↑§₩♣東(dōng)談主們在靠近(jìn)貧困和(δ£hé)挑戰時(shí)要(yào)勇敢前行(¥<Ω∏xíng)。　　19.“如(rú)果不(bù)錯(cuò)說©✔$(shuō)明(míng)，确有(yǒu)某種複雜(zá)器(qì)官是×' (shì)不(bù)可(kě)能(néng)經由無數(shù)≥£漸進而釀成的(de)，那(nà)我的(de)表面就(jiù✔§♣<)會(huì)徹底崩潰。”　　【釋義】體(tǐ)現(xiàn)了(leΩ"π)達爾文(wén)對(duì)于我方表面的(de)嚴謹λε↓氣派和(hé)敢于接收考試的(de)精神。　　【賞識】告訴∏•咱們在追求談理(lǐ)的(de)談路(lù)上(shàng)，要(yào)>€保持通(tōng)達和(hé)客不(bù)雅。　　20.“行(  'xíng)動一(yī)個(gè)科(kē)學家(jφ↕₹iā)來(lái)說(shuō)，我的(d© e)獲勝……最主要(yào)的(de)是("☆∞>shì)：愛(ài)科(kē)學——在耐久♥β念念索任何問(wèn)題上(shàng)的(de)無窮耐性——在不(bù)雅察和☆€↓(hé)征集事(shì)實上(shàng)的(de)資料——®♠∞δ異常的(de)發明(míng)才略和(hé)學問(wèn)。”　　【釋義€£↕÷】再次強調了(le)成為(wèi)獲勝科(kē)學家(jiā)所需的(de)弊端特點。　　【賞識】 δ↓為(wèi)科(kē)研使命者和(hé)對(duì)科(kē)學有(yǒu♥δ)景仰的(de)東(dōng)談主提供了(le↓♦​€)明(míng)确的(de)努力标的(de)。　　21.“我既莫得≤↓ (de)隆起的(de)斡旋力，也(yě)莫得(de)過€←東(dōng)談主的(de)機(jī)智。僅僅在覺察那(nà)些(xiē)稍縱則逝的(de)事∞÷(shì)物(wù)并對(duì)其進行(xíng)考究不(bù)雅察γ∑✔∑的(de)才略上(shàng)，我可(kě)λ♥<能(néng)謝(xiè)世東(dōng)談主之上(shàng)。”　　【釋義】達爾文(w¥★ ®én)平和(hé)地(dì)評價我方，隆起了(le)是(shì)非‍±®£不(bù)雅察的(de)蹙迫性。　　【賞識】教導咱們在生(shēng)活中要(yào)善± λ 于捕捉微(wēi)小(xiǎo)之處，培養是(shì)非的(de)不(bù≠<↑÷)雅察力。　　達爾文(wén)的(de)這(zhè)些(xiē)名言，涵蓋了(le)©λ₽對(duì)當然、科(kē)學、生(shēng)活↓≠≠λ和(hé)東(dōng)談主生(shēng)的(de)深刻念念考，‍'≈÷為(wèi)咱們提供了(le)貴重的(de)啓示和(<₩hé)靈敏銜尾。達爾文(wén)的(de)這(zhè)些(xiē)名言，猶如Ω±£$(rú)燦豔的(de)星光(guāng)，照(zhào™∞)亮(liàng)咱們前行(xíng)的(de)談路(lù)，引發咱們束縛念念考和(hé✘§)探索。　　（開(kāi)始：玄學工(gōng)坊）

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